幼兒園連鎖的全體教師在園領導的帶領下，確立“非正規活動中幼兒語言能力的培養”的課題，探索研究，教師不但提高了教學水平，幼兒的語言能力也有了突飛猛進，幼兒園的教育教學工作在新區、學區都取得了一定的成績。在新區99中小幼青年教師擂臺賽中，顧筱兵老師獲得教學評比二等獎，技能技巧三等獎，在新區99年“新苗杯”教學評比中，99年青年教師“基金杯”技能技巧評比中顧筱兵老師獲學區的三等獎，00年金秀華教師獲得“陸家嘴杯”新教師技能評比三等獎。幾年來，有近10個人次的教師在學區范圍內上公開教學活動，得到了學區領導和教師的一致好評。幼兒園小朋友在參加新區、學區、鎮各類故事、技能技巧評比中也都獲得了好成績?，F在，我們幼兒園連鎖的孩子變得主動大方、有自信，交往能力大大提高。
辦學理念：
為了便幼兒園教育教學工作更上一個層次，園領導又組織力量，自培隊伍，確立幼兒園又一個教學研究方向—畫教學。經過幾年的不斷探索和嘗試，初見成效，也取得了可喜的成績，不但自編了一套由淺入深、由簡到繁的畫繪畫技能入門教材，而且到目前為止，共有100多人次的幼兒在參加全國、市、新區青少年書畫大賽中獲得金、銀、銅等獎項，有三十人次的教師在參加全國性各類書畫大賽中成績。
“健康活潑、文明樂群、開拓勇敢自信、全面發展”是幼兒園連鎖教育教學工作的目標，“愛苗、育苗、壯苗”是幼兒園的工作宗旨。全體教職員工心中充滿了對孩子、對幼兒園、對工作的愛，大家齊心協力，為推進素質教育、培養二十一世紀的人才，為幼兒園連鎖的明天而努力。
家園互動有特色--云時代智慧幼兒園
幼兒園連鎖保留了傳統的家訪和家長開放日活動，老師走出去、家長走進來，相互理解家園互助。充分利用網絡平臺各類社交軟件，傳遞幼兒園新聞、通知、作業等信息，發布幼兒在園實況圖像影像、收集聽取家長意見建議，即時溝通保持活躍的家園互動。
幼兒園連鎖全面啟動“智慧幼兒園”計劃，家園互動特色。先進的數字平臺為家長提供易于操作的移動端APP和功能強大的微家園、數字家園，家長省時，全面提升家園互動效率和質量。
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